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病院薬学研究室

研究テーマ Research Interests

病院薬学研究室では、病院および保険薬局における実務経験を有する教員により、医療現場に真に貢献できる問題解決能力のある臨床薬剤師の育成、そして臨床現場での薬剤師実務を基盤とした教育研究と臨床研究を実施している。教育研究として、幅広い薬学的専門知識、臨床コミュニケーション能力、問題解決能力などを兼ねそなえた薬剤師の教育を中心に、教育方略および教育評価法に関する研究を行っている。また、医療コミュニケーションに関する教材および測定スキル尺度を開発するとともに、その評価方法の確立に関する研究を行っている。さらに、国民一人ひとりが「医薬品を正しく使う」ことができるようになること、つまりセルフメディケーション推進を目的として、中学校保健体育科の授業プログラムをはじめとした、児童生徒、保護者、地域住民を対象とした包括的くすり教育プログラムの構築に関する研究を進めている。一方、臨床研究として、医薬品適正使用のために、臨床現場との連携により臨床的な問題点の抽出およびその解明を行うとともに、新たなエビデンスの確立を目指している。具体的には、薬剤疫学や医療経済学等の手法を用いて、薬効、副作用および薬剤師業務の評価に関する研究を行っている。

研究課題 Research Objectives
  1. 問題解決能力のある臨床薬剤師育成を目指した教育プログラム構築に関する研究
    Research on construction of a program of education of clinical pharmacists with ability to solve problems
  2. 医療コミュニケーション分野の教材および測定スキル尺度の開発に関する研究
    Research on development of textbooks and scales to measure skills regarding medical communication
  3. セルフメディケーション推進のための包括的くすり教育プログラムの構築に関する研究
    Research on construction of a program of comprehensive medicinal education for promotion of self-medication
  4. 医薬品の適正使用を目的とした臨床における薬効、副作用および薬剤師業務の評価に関する研究
    Research on evaluations of drug efficacy, side effect and pharmacist’s work in pharmaceutical practices for appropriate use of medicines
最近の研究成果 Research Results
  1. Tachi T., Tanaka K., Asano S., Yokoi T., Usui K., Kato M., Noguchi Y., Osawa T., Ichihashi A., Yasuda M., Mizui T., Goto C., Teramachi H., Effect of Patient Education on Discharge for Use of Medication Notebook on Purchasing Over-the-counter Drugs and Health Foods –a Randomized Controlled Trial–, Jpn. J. Pharm. Health Care Sci., 40, 632-642 (2014).
  2. Teramachi H., Shiga H., Komada N., Tamura K., Yasuda M., Ueda M., Tachi T., Goto C., Tsuchiya T., Risk factors contributing to urinary protein expression resulting from bevacizumab combination chemotherapy, Pharmazie, 68, 217-220 (2013).
  3. Teramachi H., Tachi T., Horiuchi T., Hozumi I., Sugiyama T., Tsuchiya T., Development and Evaluation of Advanced Problem-based Learning Classes as Part of an Integrated Curriculum for Sixth-year University Student, Jpn. J. Pharm. Health Care Sci., 38, 392-400 (2012).
  4. Teramachi H., Ohta H., Kohda Y., Kito H., Komada N., Shiga H., Tamura K., Tachi T., Tsuchiya T., Katsuno S., Knowledge and Awareness on Correct Use of Medicine among Elementary, Junior High- and High School Students, and Implementation Status of Education of Medicine at Schools, Jpn. J. Pharm. Health Care Sci., 38, 513-521 (2012).
  5. Teramachi H., Komada N., Tanizawa K., Kuzuya Y., Tsuchiya T., Development of Skill Scale for Communication Skill Measurement of Pharmacist, Yakugaku Zasshi, 131, 587-595 (2011).

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